Beri kebebasan bersuara anak anda

"Kami bimbang tentang apa yang akan menjadi anak esok, namun kami lupa bahawa dia adalah seseorang hari ini" - Stacia Tauscher.

Dalam artikel ini

• Kanak -kanak mempunyai hak, pihak berkuasa, kuasa, dan kebebasan seperti orang dewasa
• Peraturan Thumb adalah pihak berkuasa datang dengan tanggungjawab yang sama
• Ibu bapa harus menentukan sempadan untuk anak mereka
• Membenarkan kanak-kanak kebebasan berekspresi diri
• Biarkan anak -anak menyatakan diri
• Setiap kanak -kanak bijak di dunia mereka sendiri

Kebebasan bersuara ditakrifkan sebagai 'hak untuk menyatakan idea dan pendapat seseorang secara bebas melalui ucapan, penulisan dan bentuk komunikasi lain tetapi tanpa sengaja menyebabkan kemudaratan kepada watak dan/atau reputasi orang lain dengan pernyataan palsu atau mengelirukan.'

Kanak -kanak mempunyai hak, pihak berkuasa, kuasa, dan kebebasan seperti orang dewasa

Mereka mempunyai hak asas seperti: - kebebasan bersuara, ekspresi, pergerakan, pemikiran, kesedaran, pilihan komunikasi, agama dan hak untuk kehidupan persendirian.

Mereka mempunyai hak untuk menyebarkan pendapat mereka, berkongsi idea, pandangan dan memberi cadangan yang boleh berbeza dari ibu bapa mereka.

Mereka mempunyai hak untuk dimaklumkan, ketahui apa yang berlaku di seluruh dunia, akses maklumat yang berguna untuk mereka. Mereka boleh berkongsi pendapat mereka sendiri mengenai topik atau subjek.

Stuart Mill, seorang ahli falsafah British yang terkenal menyatakan bahawa kebebasan bersuara (juga dipanggil sebagai kebebasan bersuara) sangat penting kerana masyarakat yang tinggal di dalamnya mempunyai hak untuk mendengar idea orang.

Bukan hanya penting kerana semua orang harus berhak untuk menyatakan dirinya (yang saya percaya juga termasuk kanak -kanak). Malah pelbagai undang -undang kebangsaan dan antarabangsa menyokong kebebasan bersuara.

Menurut Crin's (Rangkaian Antarabangsa Hak Antarabangsa) Artikel 13, "Kanak -kanak berhak untuk kebebasan bersuara; Hak ini hendaklah termasuk kebebasan untuk mencari, menerima dan menyampaikan maklumat dan idea semua jenis, tanpa mengira sempadan, sama ada secara lisan, secara bertulis atau dicetak, dalam bentuk seni, atau melalui media lain pilihan kanak -kanak ".

1. Pelaksanaan hak ini mungkin tertakluk kepada sekatan tertentu, tetapi ini hanya akan disediakan oleh undang -undang dan diperlukan:
2. Untuk menghormati hak atau reputasi orang lain; atau
3. Untuk perlindungan keselamatan negara atau ketenteraman awam (perintah awam), atau kesihatan awam atau moral.

Bahagian pertama Perkara 13 menegakkan hak kanak -kanak untuk 'mencari, menerima dan menyampaikan maklumat dan idea semua jenis', dalam pelbagai format dan di seluruh sempadan.

Bahagian kedua menghadkan sekatan yang boleh diletakkan di sebelah kanan ini. Adalah dengan menyatakan perasaan dan pendapat mereka bahawa anak -anak dapat menggambarkan cara -cara di mana hak mereka dihormati atau dilanggar dan belajar untuk berdiri untuk hak orang lain.

Di samping itu, Perkara 19 Perisytiharan Hak Asasi Manusia Universal yang dijelaskan untuk kanak -kanak melalui Konvensyen Pertubuhan Bangsa -Bangsa Bersatu mengenai Hak Kanak -kanak, mengarahkan hak setiap kanak -kanak untuk mengambil bahagian dalam semua perkara yang mempengaruhi mereka. Ia juga berguna untuk membaca dan memahami lebih lanjut mengenai privasi dalam talian kanak -kanak dan kebebasan bersuara.

Peraturan Thumb adalah pihak berkuasa datang dengan tanggungjawab yang sama

Kebebasan bersuara untuk kanak -kanak adalah penting tetapi penting untuk mengajar anak -anak kita bahawa apabila mereka menikmati hak -hak ini, mereka diwajibkan untuk menanggung tanggungjawab hak orang lain untuk tidak bersetuju dengan mereka.

Walaupun anda tidak bersetuju, mereka mesti mendengar dan menghormati pandangan orang lain juga.

Kebebasan bersuara juga melibatkan pengetahuan tentang ketika tidak mengambil bahagian. Untuk e.g.: - Sekiranya kumpulan benci menyebarkan khabar angin di WhatsApp atau Facebook, kami mempunyai hak untuk menyekat kumpulan atau orang itu dan tugas kami tidak menyebarkan khabar angin seperti itu.

Kedua, dengan memberi mereka kebebasan bersuara, jangan bertukar menjadi ibu bapa laissez-faire yang memberikan tangan percuma kepada anak anda. Saya hanya bermaksud membenarkan mereka menyampaikan diri mereka, belajar apa yang adil dan tidak adil bagi mereka tanpa dihentikan atau dihukum.

Ibu bapa harus menentukan sempadan untuk anak mereka

Kebebasan bersuara sama seperti keyakinan. Semakin mereka menggunakannya, semakin kuat ia mendapat.

Untuk bertahan dalam dunia kedudukan yang kompetitif, untuk mengatasi persaingan dan mendapat kelebihan Beri anak anda alat yang paling tajam - kebebasan pernyataan.

Benarkan anak anda secara bebas mengartikulasikan apa yang mereka suka (walaupun anda fikir mereka salah) dan mengajar mereka untuk mendengar apa yang orang lain telah menyatakan (walaupun mereka berfikir orang lain atau salah). Seperti yang dikatakan oleh George Washington bahawa jika kebebasan bersuara diambil maka bisu dan senyap kita boleh dipimpin, seperti domba ke penyembelihan.

Membenarkan kanak-kanak kebebasan berekspresi diri

"Kanak -kanak menemui segala -galanya tanpa apa -apa, lelaki tidak menemui apa -apa dalam segalanya" - Giacomo Leopardi.

Semasa masa lapang ketika saya meminta anak perempuan saya yang berusia lima tahun untuk menarik dan mewarnai dalam buku skrapnya, dia memandang saya seperti saya memintanya untuk berkongsi ais krim kegemarannya atau membersihkan seluruh rumah.

Apabila saya memaksanya dia akan akhirnya berkata, "Ibu, itu membosankan". Saya pasti ramai di antara kamu akan mengaitkannya. Beberapa ibu bapa mengandaikan bahawa kreativiti adalah bakat yang lahir sama ada anak itu mempunyai atau mereka tidak!

Sebaliknya, penyelidikan (ya, saya selalu memberi penekanan lebih banyak mengenai penerokaan yang dijalankan oleh pelbagai kajian kerana terbukti) mendedahkan bahawa imaginasi kanak -kanak membantu mereka mengatasi kesakitan.

Biarkan anak -anak menyatakan diri

Kreativiti mereka juga membantu mereka untuk menjadi lebih yakin, meningkatkan kemahiran sosial mereka dan membantu mereka belajar dengan lebih baik. Kreativiti dijelaskan sebagai keupayaan seseorang untuk mencipta konsep atau idea baru, menghasilkan penyelesaian asal. Saya pasti kita semua akan bersetuju dengan Einstein bahawa imaginasi lebih penting daripada pengetahuan.

Webster Dictionary mentakrifkan imaginasi sebagai, "Keupayaan untuk membentuk gambar dalam fikiran anda tentang sesuatu yang tidak anda lihat atau berpengalaman; keupayaan untuk memikirkan perkara baru ”.

Setiap kanak -kanak bijak di dunia mereka sendiri

Memahami Hak Kanak -kanak untuk Kebebasan adalah kondusif untuk perkembangan holistik kanak -kanak.

Ini tugas kita sebagai ibu bapa untuk membesarkan mata minda anak kita dan bersenang -senang dalam penghakiman dan percubaan mereka.

1. Menetapkan ruang di rumah anda di mana mereka boleh membuat kraf. Oleh ruang saya tidak bermaksud membina kawasan permainan dalaman atau bilik kreatif untuk mereka. Malah sebahagian kecil atau sudut kecil baik -baik saja!
2. Sediakan mereka semua sumber/ bahan yang diperlukan yang mereka perlukan untuk kerja kreatif. Hanya membuat pengaturan untuk bahan asas seperti pen/pensil di mana mereka boleh memainkan pelbagai permainan kertas atau kad, membina menara Cassel, blok, tongkat dan kubu perlawanan.
3. Sediakan mereka beberapa bahan hiasan yang sesuai dengan usia, sudu, barang kemas mainan, kaus kaki, bola, reben dan minta mereka merancang skit. Anda boleh menolong mereka jika mereka kecil tetapi tidak terlalu banyak membantu.
4. Walaupun mereka tidak melakukan seperti jangkaan anda tidak memarahi mereka atau menyalahkan mereka kerana membuang -buang atau bahan lain. Beri mereka peluang untuk menyatakan diri dengan lebih baik.
5. Muzium tempatan, pameran, festival kebudayaan dan acara awam percuma adalah cara yang baik untuk membangunkan peningkatan dan kebijaksanaan arty.
6. Berulang -ulang, saya akan mencadangkan anda mengurangkan masa skrin.